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 标题:[原创]电力电子技术实验装置、电气控制实训台概述及特点
 作者:popoci456收藏 编辑 删除   楼 主 
一、电力电子技术实验装置概述
“SYDD-1型电力电子技术实验装置”依据高等院校最新统编教材《电力电子技术》(第四版)(西安交通大学王兆安编著)、《电力拖动自动控制系统》(第三版)(上海大学陈伯时编著)等实验大纲的要求,吸收国内、外同类产品的优点,充分考虑了实验室的现状和发展趋势,精心研制而成。在同类产品中结构合理、功能完善、可靠性好、性价比高。
二、电力电子技术实验装置特点
1、综合性强 本装置综合了目前国内各类学校电力电子、半导体变流、交直流调速、交流变频、电机控制、控制理论等实验项目。
2、适应性强 能满足各类学校相应课程的实验教学,深度和广度可根据需要作灵活调整,普及与提高可根据教学的进程作有机的结合,装置采用积木式结构,更换便捷,如需要扩展功能或开发新实验,只需添加部件即可,永不淘汰。
3、整套性强 从专用电源、电机及其它实验部件到实验连接专用导线配套齐全,配套部件的性能、规格等均密切结合实验的需要进行配套。
4、直观性强 各实验挂件采用分隔结构形式,组件面板示意、图线分明,各挂件任务明确,操作、维护方便。
5、科学性强 装置占地面积少,节约实验用房,减少基建投资;
护理人模型配套的小电机均经特殊设计,可模拟中小型电机的特性和参数;小电机耗电省,节约能源,实验噪声小,整齐美观,改善实验环境;实验内容丰富,设计合理,除了加深理论知识外还可结合实际开设设计性实验。
6、开放性强 控制屏供电采用三相隔离变压器隔离,并设有电压型漏电保护装置和电流型漏电保护装置,确保操作者的安全;各电源输出均有监示及短路保护等功能,各测量仪表均有可靠的保护功能,使用安全可靠;控制屏还设有定时器兼报警记录仪,为学生实验技能的考核提供一个统一的标准。由于整套装置经过精心设计,加上可靠的元器件质量及可靠的工艺作为保障,产品性能优良,所有这些均为开放性实验室,创造了条件。
7、先进性强 本装置着重从新器件高度来考虑,在保留了晶闸管实验的基础上,加入了新器件的特性、新器件的驱动以及典型的新器件应用的大量现代电力电子技术实验,让学生对新器件有足够的认识和了解,紧跟时代步伐。
一、
电气控制实训台概述
本装置是根据劳动和社会保障部颁发的维修电工初、中级考核培训技能内容所要求的电气控制线路而研发的实训装置,其是维修电工电气控制技能训练和机床电路网络化考核的综合设备,即可训练学员维修电工电气控制和实用技术与操作技能,又可通过智能考核软件科学、合理、公正考核学员所学的相关知识。该装置不仅可供学生技能训练,也是各劳动职业技能鉴定部门、大中专院校、职校、技校初级、中级维修电工技能考核的理想设备。
二、电气控制实训台特点
● 智能化程度高:由教师机通过电脑统一设置故障,由网络输至学生实训台进行排故训练,故障点设置快捷、方便,训练考核成绩自动记录、排序、打印,极大方便实训室的管理,大大减轻教师的工作量。
● 公正度高:由电脑统一设置故障,实训考核人员条件与机会均等,客观、科学判断实训考核结果,做到“铁面无私”。
● 综合程度高:即可锻炼学员动手连接训练电路,接近工业现场,掌握实操技能,又可通过智能化考核系统科学公正考核学员所学专业知识,极大提高学校的管理水平。
● 实用性强:通过测试查找故障点,熟练掌握机床故障特点,各器件的性能结构、机床电路工作原理。
● 所有的元器件都安装在面板正面,可直观地看它们的动作情况,面板上还安装了测试孔,便于学生测试与排故。
● 装置上设有三相电源输出短路软载止保护功能,防止了实训考核时发生误操作损坏元器件。
发动机实训台都装在作为挂板的安装板上,操作方便、更换便捷,便于扩展功能或开发新实训;操作内容的选择具有典型性、实用性、科学性。
● 操作台只需三相四线的交流电源,即可投入使用;
● 技能培训用的控制线路和经特殊设计的小电机,可模拟工厂中各类的电气拖动系统,能满足维修电工的安装、调试、故障分析及排除故障等技能训练的要求;
● 继电接触控制线路实训所有的元器件都通过导线引到接线端子上,学生实训时只需在端子上进行接线,有利于保护元器件;实训时通过线槽走线,进行工艺布线训练;
● 接触器和热继电器等电气元件均采用国内外知名品牌,保证设备的品质、性能;
● 控制屏还设有定时器兼报警记录仪(服务管理器),为学生实验技能的考核提供了一个统一的标准;
● 实训电路与装置电源的连接通过安全插座和高可靠护套结构手枪插接线,安全快捷;
一、
电气控制技术实验台概述
本装置主要由实训桌、电源控制箱、实训元器件模块、网孔板(专利产品)组成,网孔板表面均布“ㄱ”字网孔,元器件和走线槽等装在特制的底座上,底座与网孔板相配套,实训时不需多人配合费好多时间把元器件用螺丝逐个固定在网孔板上,仅需取出相应的元器件模块,在网孔板上选好位置一插一拉即可紧紧地固定在网孔板上,构思巧妙,克服了一直以来围绕所有厂家网孔板实训设备实训考核时所需的烦锁的螺丝固定元器件的难题。元器件的合理安装、线路的合理布局,全部由学生自行完成,有效培养学生的电工技能和工艺操作。添加元器件能完成大中专院校、职校、技校的《机床电路训练》、《电工技能训练》、《维修电工技能训练》、《电气控制技术》等相关电工技能、电工仪表与测量课程实训,也可作为电工考证的考核设备。
二、电气控制技术实验台特点
1.电路元器件不需用原始的固定方法,原始方法是非常费力费时间,把电气元器件用螺丝固定在网孔板上,且有的元器件还不能直接用螺丝在网孔板上固定(受结构和间距限制)。本装置仅需把元器件一插一拉即可牢牢地固定在网孔板上(采用构思巧妙的导轨式,专利产品,防冒必究),
电子电工实训考核设备操作方便、更换电气元件快捷、易扩展功能或开发新实训考核项目。
2.操作台只需三相四线交流电源即可投入使用、占地面积小、节约用房、减少基建投资。
3.设有电压型漏电保护器和电流型漏电保护器,能确保操作者的安全,各电源输出均有监示及短路保护功能。
发帖时间:2010-3-26 13:40:52
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